El diseño de contenidos educativos y formativos en línea.
 
 
 
Mariana Alcantara Gomes: Planejamento, produçao, implementaçao e avaliaçao de cursos universitários a distáncia no estado do Rio de Janeiro: a experiência do Cederj.
 
 
Claudia Cova Colmenares: Aulas tecnologicas comunitarias.
 
 

Regino Criado Herrero: Experiencia de teleformación y evaluación "on-line" enla URJC.

 
 
Natalie Drache: Dialogue between nations: journey to the summit.
 
 
Arnoldo Fernández Walter: Transferencia de tecnología a empresas: colaboración en la formación on line: hogar digital.
 
 
Dolors Folch Fornesa: El impacto de las nuevas tecnologías en la docencia universitaria. Aplicado a las asignaturas de historia.
 
 
Mylvia Julia Fuentes Aldana: Desarrollo de contenidos en formatos electrónicos para la formación del docente de la I y II etapas de la educación básica.
 
 
Juan Pablo de la Fuente García: Objetos reutilizables: un caso práctico en la UNED.
 
 
Mª Piedad Garrido Picazo: The design of multimedia documentation systems to teach engineering: a change of the traditional teaching process.
 
 
Marcela Paz González Brignardello: La enseñanza de análisis de datos en psicología dentro de un proyecto de educación a distancia/on-line.
 
 
Nuria González Carpio: Evaluación de las habilidades de enseñanza en un software educativo (CD-Rom).
 
 
Roxana González Martinez: Diseño de un curso on line: gestión de residuos domésticos urbanos.
 
 
Tomás Jiménez García: Suma. El campus virtual de la Universidad de Murcia.
 
 
Claudia Martín Carmassi: Una propuesta metodológica para el diseño de cursos on line: dos casos de estudio.
 
 
Manuel Martín Utrillas: Utilización de soporte informático como estrategia didáctica para comprobar la modelización de sistemas: aplicación a prácticas de laboratorio.
 
 
Juan Ignacio Martinez de Morentin de Goñi: Animadores UNESCO por Internet.
 
 
José Antonio Montero Morales: ALGTEC: un complemento a la enseñanza del álgebra lineal en carreras de ingeniería de telecomunicaciones.
 
 
Isolina del Valle Millan Charles: Modelo estratégico de educación a distancia para integrar la investigación científica y tecnológica en el proceso de enseñanza aprendizaje de ingeniería industrial.
 
 
Isabel Ortega Sánchez: Incidencia de los factores pedagógicos y lingüísticos en el aprendizaje multimedia interactivo.
 
 
José Luis Rodríguez Illera: Dictados digitales en Internet.
 
 
Vicent Miquel Rodrigo Peñarrocha: Realización de medidas de laboratorio a través de Internet.
 
 
Eva María Rubio Alvir: creación de laboratorios virtuales para la formación práctica en ingeniería de fabricación.
 
 
Amery Ysabel Salazar Bermúdez: Software educativo de física. Educación básica utilizando nuevas tecnologías.
 
 
Yulimar del Valle Salazar Díaz: Software educativo de física de 2º año de ciencias ciclo diversificado utilizando nuevas tecnologías.
 
 
Andrés San Pedro Niño: Aspectos implicados en la elaboración de material educativo multimedia para la motivación empresarial.
 
 
María Rosa Tapia Sasot: Diseños virtuales para situaciones reales: la experiencia de programas Santa Clara.
 
 
Francisco P. Vives Aragonés: Una nueva generación de materiales. Sincronismo entre video y web.
 
 
Emanuela Zilio: un software para la didáctica presencial en la Universidad de Siena.