Novedades del mes de octubre:
En regiones pobres del Tercer Mundo, la contaminación del agua induce
problemas sociales, económicos y de salud, tales como enfermedades
endémicas fatales (hepatitis, fiebre tifoidea o cólera). En este sentido,
no tener acceso al agua potable representa un grave riesgo para la salud.
Los países latinoamericanos se hallan especialmente castigados por este
problema y la mortalidad y morbilidad por el consumo de agua no segura es
muy alta, especialmente en las zonas rurales y aisladas. El 30% de la
población de varios países de América Latina habita en localidades de
menos de 2500 habitantes, generalmente en condiciones de pobreza extrema.
Sin recursos económicos ni apoyo tecnológico del estado, los pobladores
utilizan agua de ríos, vertientes, pozos y estanques con un elevado grado
de contaminación. La situación se agrava en regiones agrícolo-ganaderas,
donde se han venido usando desde hace tiempo plaguicidas y fertilizantes
químicos de relativa toxicidad. Esta problemática se analiza en el tema
del mes del Portal como parte de una serie de acciones destinadas a la
formación de recursos en torno a esta necesidad empleando los recursos de
las TICs.
Para ver más información presione aquí >>
Abierta la inscripción para el Curso de e-Gobierno
La
Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo (AICD/OEA),
presenta el curso de Introducción al Gobierno Electrónico, el cual será
dictado en línea a través del Portal Educativo de las Américas y comenzará
el 10 de Noviembre de 2003. La inscripción la podrá completar en línea y
la misma se encontrará abierta hasta el Viernes 24 de Octubre de 2003. Mas
abajo encontrará el acceso directo a la convocatoria.
El curso "Conceptos básicos para la formulación de Estrategias de Gobierno
Electrónico", que cuenta con el apoyo del Instituto para la Conectividad
en las Américas (ICA), tiene como objetivo introducir a los participantes en los
conceptos básicos del Gobierno Electrónico, presentar los elementos
fundamentales que deben integrar una estrategia de Gobierno Electrónico y
transmitir una visión global sobre el desarrollo e implementación de
proyectos de estas características, con un enfoque basado en el análisis
de experiencias exitosas.
Para obtener mayor información sobre esta actividad e inscribirse para
participar de la misma, le invitamos a visitar la siguiente dirección
electrónica:
http://www.educoas.org/portal/es/ineam/curso_e-gov.aspx
Adicionalmente a los cursos sobre mejoramiento de la calidad educativa de los que participan actualmente algo más de 600 educadores de la región, respectivamente en sus ediciones en español y portugués, se encuentra en proceso la formación de tutores para el curso en línea sobre "Introducción al Gobierno Electrónico" que se iniciará en noviembre próximo. Igualmente a partir del mes próximo se abrirán las convocatorias de ayuda financiera del INEAM para los cursos de actualización profesional de docentes que se desarrollarán en el primer semestre de 2004.
Enlaces Mundiales para el Desarrollo: Cooperación Horizontal
El Portal Educativo de las Américas y el Programa World Link (WL) están desarrollando una actividad de cooperación horizontal entre ambas iniciativas para poner a disposición de los países de la región una gran variedad de materiales pedagógicos y técnicos, además de enlaces con los profesores y estudiantes para ayudarles a realizar proyectos cooperativos vía Internet. El Portal aportará la plataforma del Aula Virtual del INEAM y WL contribuirá con una serie de cursos de actualización y capacitación vinculados con el uso educacional de las TICs. La iniciativa WL conecta, a través de redes electrónicas, a estudiantes y profesores de escuelas secundarias en países en desarrollo con estudiantes y profesores en países industrializados para desarrollar programas de investigación, de enseñanza y de aprendizaje vía el Internet.
Evaluación y Certificación de Competencias Laborales
En el marco de la XIII Conferencia
Interamericana de Ministros de Trabajo realizada en Brasil (Salvador de
Bahía, 24 al 26 de Septiembre, 2003) los ministros de trabajo del
hemisferio expresaron su preocupación por los efectos de la
globalización sobre el empleo y enfatizaron la necesidad de preparar a
los trabajadores para una economía global. Asimismo, en el referido
encuentro, Sofialeticia Morales, Directora de la UDSE/OEA presentó la
versión experimental del Curso sobre "Evaluación y Certificación de
Competencias Laborales" que será ofrecido a través del Portal en el
primer semestre del 2004. El mismo tiene por finalidad difundir el
enfoque de competencia laboral entre los funcionarios de organizaciones
clave para su implantación, así como formar grupos de especialistas que
apoyen la operación de sistemas de normalización, evaluación,
certificación y capacitación en los países de la región. La iniciativa
fue recibida positivamente por los ministros del ramo quienes se
refirieron al valor estratégico de las modalidades interactivas de
enseñanza y aprendizaje a través de las TICs que permiten desarrollar
actividades de capacitación a escala regional.
(Vea
el video)
Congreso Latinoamericano de Educación Superior en el Siglo XXI
Con la presencia de más de 1000
participantes se realizó en la Universidad de San Luis (Argentina) durante
los días 18, 19 y 20 de setiembre el referido evento con el auspicio de la
AICD/OEA. En el mismo se debatió en torno a la problemática que enfrenta
la Educación Superior en el contexto actual y la búsqueda de alternativas
que aporten a la comprensión y superación de los problemas educativos y
sociales. De igual manera se exploraron los mecanismos para favorecer los
intercambios de experiencias, propuestas y proyectos innovadores en
Educación Superior, la difusión de investigaciones en ese campo y el
propiciar el establecimiento de redes o de proyectos cooperativos
interinstitucionales, entre otros aspectos. En el encuentro, la Dra.
Mónica Luque, Coordinadora Académica del INEAM, se presentaron los avances
del Portal Educativo de las Américas al igual que el estado de avance de
distintos proyectos e iniciativas.
Más información puede hallarse en:
http://conedsup.unsl.edu.ar/
Belice: Educación a Distancia Vía Satélite
Del 1 al 3 de septiembre, la AICD/OEA realizó una misión técnica al Ministerio de Educación, Deportes y Juventud de Belice para la elaboración de la propuesta final del proyecto "Educación a distancia vía satélite para la capacitación de docentes: educación y desarrollo humano en áreas rurales a nivel hemisférico", valorado en 1.7 millones de dólares y a ser financiado por FEMCIDI y con contrapartidas del Gobierno de México y de los países participantes. Su objetivo general es mejorar la cobertura y calidad de la educación a través de la entrega vía satélite de contenidos adecuados para maestros y estudiantes. El proyecto comprende la utilización de la Red Satelital de Televisión Educativa del Gobierno de México (EDUSAT) para el envío de contenidos educativos y de carácter social tanto de señales televisivas como de páginas de Internet. Los beneficiarios directos serán las comunidades identificadas por los Ministerios de Educación de los países participantes. Es Importante destacar que durante la III Reunión de Ministros de Educación celebrada en México durante el mes de agosto, la IACD y la Secretaría de Educación Pública de México firmaron un Convenio Marco para colaborar en la utilización de EDUSAT para el beneficio del Hemisferio. En este orden de ideas, el proyecto presentado por Belice representa la primera aplicación práctica del referido convenio.
Publicaciones Digitales: Modelos Didácticos
Durante el mes de octubre la Biblioteca Digital del Portal publicará la obra de Veinte Modelos Didácticos para América Latina de Ernesto Schiefelbein y Karl-Heinz Flechsig. Los autores presentan 20 modelos didácticos entendidos como aquellas modalidades ante las cuales los docentes pueden optar al planificar un proceso de enseñanza y aprendizaje. Ofrecen un amplio panorama desde el cual se puedan seleccionar modelos adecuados tanto, al tipo y estilo de aprendizaje, como a los intereses de los estudiantes y su contexto. Con la mentalidad puesta en la mejora continua de la calidad de la educación esta publicación pone a disposición de los docentes una sistematización de los diversos tipos de didácticas de modo tal que enriquezcan las competencias profesionales de quienes las utilizan y generen a su vez un cambio en el proceso de aprendizaje del aula. Desde el concepto de enseñanza "cara a cara" pasando por el diálogo, el debate, la exploración de campo y el análisis de casos, los autores proponen este espacio y momento de reflexión sobre lo que es hoy la práctica educativa.
Agradecemos su interés y participación en las iniciativas del Portal Educativo de las Américas. Sus comentarios y sugerencias son siempre bienvenidos. Si desea enviarnos sus mensajes escriba a portal@oas.org. Si ha recibido este mensaje por equivocación y desea cancelar su suscripción por favor envíe un mensaje a portal@oas.org y agregue en el asunto del mensaje "cancelar suscripción boletín".